MARTIN, W.; ZAMPIERI, M. T. Um estudo sobre somas sequenciais como propostas didáticas investigativas para o ensino de Matemática. C.Q.D. - Revista Eletrônica Paulista de Matemática, Bauru, v. 21, 2021. Disponível em: https://sistemas.fc.unesp.br/ojs/index.php/revistacqd/article/view/314. Acesso em: 13 nov. 2024.